 Tänk på att barn med ADHD har svårt att ta till sig långa instruktioner och vaga uppmaningar. Det är därför viktigt 
att vara kortfattad och entydig när man kommunicerar
med barnet. Se till att fånga barnets uppmärksamhet,
gärna med hjälp av ögonkontakt eller fysisk beröring
och använd ett tydligt kroppsspråk med
gester, tecken och mimik.
Försök ligga steget före så du kan förebygga
problembeteende istället för att behöva ingripa när
barnet redan ”spårat ur”. Agera mer än du pratar och
förklarar. Tala om vad du vill att barnet ska göra
kortfattat och steg för steg. Vädja och tjata inte
och använd påståenden, inte frågor och negationer.
Använd ett bestämt men vänligt tonfall
och tänk på vilket budskap du förmedlar till barnet
och de andra barnen. Förvissa dig om att barnet
uppfattat vad du sagt genom att be det att repetera. |
